10月13日下午，新闻传播学院进行2026级新生入学专业教育活动。新闻学、广播电视编导、网络与新媒体三个专业分别在A11和A14教学楼设立专场，围绕培养方案解读、行业前沿分享和朋辈经验交流三大板块，帮助新生建立专业认知框架、明确学习方向。

培养方案解读环节，各教研室主任从专业发展脉络入手，系统介绍了课程体系架构、师资队伍构成和学科平台优势，重点阐释了四年学习中的核心课程模块与实践实训安排。新生通过讲解，对专业学习的阶段目标和能力要求有了清晰把握，也对学院在融媒体时代的教学资源配置形成了立体认知。

行业前沿分享环节，教师代表结合当前媒介技术演进和传媒业态变化，从智能传播、内容创新、跨平台运营等角度切入，引导新生关注行业人才需求的新趋势。教师们鼓励新生尽早树立专业理想，在日常学习中注重媒介素养的积累和创新思维的训练，将专业能力打磨与职业方向探索同步推进。

朋辈交流环节，高年级学生代表从课程学习方法、实践项目参与、竞赛准备、时间管理等方面分享了自身经验，并就如何平衡学业与校园生活、如何利用学院实践平台提升动手能力等提出了具体建议。现场互动积极，新生围绕专业学习中的困惑与学长学姐展开了深入交流。

    此次入学教育是学院新生适应性教育的重要组成部分，三个专业同步推进、各有侧重，既落实了学校“立德树人、知行合一”的总体要求，也贴合了不同专业的培养特色。新生们表示，通过专场讲解和朋辈分享，对大学四年的学习路径有了更清晰的规划，也对即将开始的专业学习充满了期待。